鈴木鎮一的優質教育法

　　二○○三年日本的三千多名兒童從全國各地趕來參加這個一年一度的「鈴木教育法」音樂會，這個音樂會已經持續舉行了五十屆，這些孩子都是「鈴木教育法」的受益者。二十世紀五○ ~ 六○年代，鈴木鎮一的教育實踐在日本取得了巨大的成功，在全美掀起了才能教育的熱潮，引發了全球的教育革命。

　　本書介紹鈴木鎮一的教育法：一、賞識孩子而不是訓導孩子；二、培養孩子良好的性格；三、從孩子的興趣上發展孩子的求知慾；四、好習慣讓孩子受益終身。

本書特色

　　1.本書強調天才不是天生的，是後天培養出來的。

　　2.強調早期教育、培養孩子的重要性與方法。

　　3.將鈴木鎮一的教育思想和方法進行整理歸納。

　　4.鈴木鎮一的許多箴言值得深省與學習。

　　5.適合廣大家長、老師及關心教育者閱讀、學習與借鑑。

　　6.解讀本書優質教育法，可為下一代創造改變命運的契機！

　　7.將鈴木鎮一的教育思想和方法進行整理歸納。

　　8.適合廣大家長、老師及關心教育者閱讀、學習與借鑑。

　　9.教讀者用科學的賞識方法教育孩子，以及讚美孩子應該注意的問題。

　　10.培養孩子自信樂觀自立自強的良好性格，以及消除孩子的不良性格。

　　11.激發孩子求知與探索的興趣。

　　12.從小培養孩子良好的習慣。

　　13.解讀本書優質教育法，可為下一代創造改變命運的契機！

鈴木鎮一

　　1898年出生於日本名古屋，是日本著的小提琴家和音樂教育家，曾擔任本【才能教育研究會】會長等職。他報著【以科學的方法使每個孩子的潛能最大限度地開發】的信念，進而在日本乃至全世界培養出了大批的天才兒童。他曾率領學生赴美進行巡迴演出，在全美掀起了才能教育的熱潮，被美國媒體評價為：【鈴木發起的小提琴教育法革命 。】